Neu publiziert ist das Kapitel Kontext Bildung und Digitalität zu Agile Educational Leadership (AEL) und kann von nun an kommentiert werden

Der neu veröffentlichte Teil II Kontext Bildung und Digitalität auf unserer AEL-Webseite beschäftigt sich mit den Themen Digitale Transformation, Digitalisierung und (Kultur der) Digitalität. Beginnend mit einer Differenzierung dieser Begriffe, wird gleich zu Beginn deutlich, dass der Begriff der Digitalisierung zu kurz greift, wenn es um die (Weiter-)Entwicklung einer Lehr- und Lernkultur im Hochschulbildungskontext geht. Das diese notwendig ist und mit komplexen Herausforderungen einhergeht, hat die Corona Pandemie eindringlich bewiesen.  

Wie also kann diese Entwicklung ermöglicht werden und was braucht es dafür?  

Um eine Antwort auf diese Frage zu geben, steht besonders die Digitalität im Sinne einer kulturwissenschaftlichen Perspektive nach Felix Stalder und der voihm geprägte Begriff Kultur der Digitalität im Fokus des neuen Buchkapitels. Es wird aufgezeigt, dass die Kultur der Digitalität über die Digitalisierung, sprich eine Technisierunghinausgeht und dass digitale Praktiken nicht zwangsläufig analoge ersetzen müssen, sondern durchaus nebeneinander stattfinden können und sollen, um den Weg zu einer medienbezogenen Professionalität ebnen zu könnenDenn um einen Wandel der Lehr- und Lernkultur möglich zu machen, gilt es an der Praxis und den Praktiken der Akteur_innen des Bildungsbereiches anzusetzen und bestehende pädagogische, didaktische und fachliche Konzepte von Lehren und Lernen zu hinterfragen und weniger um die schlichte Akzeptanz und Anwendungskompetenz von Informations- und Kommunikationstechnologien. 

Mehr zu den Herausforderungen für den Hochschulbereich unter den Bedingungen von digitaler Transformation und wie aus der Corona Pandemie eine Chance für die (Weiter-)Entwicklung der Lehr- und Lernkultur hervorgehen kann, lesen Sie jetzt im Abschnitt Digitale Transformation, Digitalisierung und (Kultur der) Digitalität

Ist Ihnen etwas nicht ganz klar geworden oder fallen Ihnen weitere interessante Aspekte ein, auf die Sie uns hinweisen möchten? Gerne nehmen wir Ihre Anregungen im Backlog auf.

Kommentieren Sie hier zum Teil II des AEL-Buchs.

[Letzte Änderung 22.02.2021: Verlinkungen entfernt]

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